La Comissió de Dinamització Lectora és el paraigües sota el qual es coordinen aquestes jornades. Té un recorregut força llarg (des del curs 2011-2012). Sempre hi ha hagut representació de les biblioteques públiques, l'Ajuntament (cultura, educació i plans d'entorn) i dels centres educatius, a través de la persona referent de biblioteques escolars. Els projectes han anat canviant, però la Jornada bianual s'ha mantingut.
Enguany, el Centre de Recursos Pedagògics de la Ciutat de Badalona, conjuntament amb l'Ajuntament de Badalona i les biblioteques públiques de la ciutat organitzen la 7a Jornada de Biblioteques de Badalona, amb el títol: Llegir per entendre: neurodiversitat a l'aula i a la biblioteca, amb la finalitat de mantenir un fòrum de formació i trobada per als docents responsables de biblioteques escolars i bibliotecaris de la ciutat. Enguany serà el matí de l'1 de juliol de 2026 de 9 a 14h, a l'Espai Betúlia de la ciutat de Badalona.
Aquest espai s'ha convertit en un punt de trobada i referent a nivell de territori, ja que atrau l'atenció de professionals bibliotecaris d'arreu del país, a causa de la rellevància i l'oportunitat de les temàtiques que vertebren l'eix de la jornada. El 2026 volem tornar a celebrar les Jornades bianuals de biblioteques de Badalona, en les que s'uneixen professionals bibliotecaris i docents encarregats de biblioteques escolars.
La neurodiversitat ens convida a reconèixer que no hi ha una única manera d’aprendre, de comunicar-se, de processar la informació o de relacionar-se amb el món. Des d’aquesta mirada, escoles i biblioteques tenen un paper fonamental com a espais d’acollida, participació i accés a la cultura per a tothom.
Aquestes jornades proposen reflexionar sobre com la lectura, els llibres i les pràctiques educatives poden contribuir a construir entorns més inclusius i respectuosos amb la diversitat neurològica. A través d’experiències, recursos i propostes inspiradores, explorarem estratègies per afavorir l’accés a la lectura i a l’aprenentatge, tot posant en valor les diferents maneres de comprendre, imaginar i habitar el món.
Perquè llegir també és entendre l’altre, i entendre que la diversitat enriqueix la nostra manera d’aprendre i de créixer junts.
Aquesta Jornada està adreçada a professors, professionals de biblioteques escolars i de biblioteques públiques, així com a tècnics de cultura, de biblioteques i altres professionals interessats.
Aforament limitat. Cal inscripció prèvia (gratuïta), finalitza el dimarts 23 de juny.
Inscripcions docents. Oberta
Inscripcions no docents. A partir del 10 de juny.