Els joves del districte 3 impulsen propostes de millora a través del projecte “Diàleg juvenil: som el futur”

Imatge d'una de les trobades de la iniciativa “Diàleg juvenil: som el futur”.
Imatge d'una de les trobades de la iniciativa “Diàleg juvenil: som el futur”

L’Ajuntament de Badalona promou aquesta iniciativa que incentiva la participació de joves d’entre 14 i 17 anys com a motor actiu per apropar els seus interessos a les polítiques locals

El projecte “Diàleg juvenil: som el futur” té com a objectiu crear un espai inclusiu i constructiu per recollir les propostes de millora que els joves del districte 3 (que inclou els barris de Montigalà (oriental) Canyet, Mas Ram, Bufalà, Pomar, Pomar de Dalt, Morera, Les Guixeres i Bonavista) vulguin fer sobre el seu entorn més proper. El projecte ofereix un marc de participació on poden expressar les seves inquietuds, plantejar solucions i contribuir activament al diàleg comunitari.

Impulsada pels departaments de Joventut i de Convivència i Mediació de l’Ajuntament, la iniciativa compta amb la col·laboració dels centres educatius Institut Escola Sant Jordi, Institut Pompeu Fabra, Institut Isaac Albéniz i Institut La Pineda. En aquests espais de diàleg es promou l’intercanvi d’idees, la detecció de necessitats i la formulació d’accions concretes per transformar els barris en entorns més habitables, inclusius i cohesionats.

El projecte va néixer al districte 4 com a prova pilot i actualment està en fase de seguiment de la implementació de les propostes recollides, i consolida així un model participatiu que vol tenir continuïtat i impacte real en les polítiques locals.

La metodologia del projecte es basa en un enfocament restauratiu que combina pràctiques proactives i el treball en cercle per generar espais de confiança, respecte i col·laboració. Aquest enfocament facilita que els joves puguin expressar les seves preocupacions en un entorn segur i treballar conjuntament en la millora de la seva realitat.

Fases del projecte:

Fase 1. Sessions individuals amb l’alumnat representant de cada institut.

Fase 2. Sessions conjuntes amb els referents dels instituts participants.

Fase 3. Sessió de preparació de la fase 4 amb tots els representants.

Fase 4. Presentació de les propostes a l’alcalde.

Fase 5. Avaluació i seguiment per garantir l'impacte positiu de les accions proposades.

El pròxim 26 de febrer es desenvoluparà la fase 3 del projecte, durant la qual els referents dels quatre instituts es reuniran per preparar pròximament la presentació a l’alcalde de les propostes treballades.

"És fonamental escoltar els joves i fer-los partícips de les decisions que afecten el seu entorn. A través de projectes com aquest no només els donem veu, sinó que els reconeixem com a ciutadans de ple dret, capaços de proposar solucions creatives i compromeses per millorar la ciutat", ha declarat la regidora de Joventut, Odalys Sánchez, que ha volgut posar en valor la iniciativa com una eina educativa i de transformació social.