Espacios de acompañamiento
Mediante los espacios de acompañamiento, se llevan a cabo orientaciones individualizadas y personalizadas a los y las jóvenes (y también a sus familias) en distintos ámbitos de su vida.
Espacio de formación
En este espacio se orienta y acompaña para decidir el itinerario formativo más adecuado a los intereses y aptitudes de cada joven, ya sea en la formación reglada, la no reglada, la formación ocupacional, las vías de acceso, las salidas profesionales o el reciclaje de conocimientos.
Espacio de empleo
En este espacio se recibe una orientación y acompañamiento para elaborar un itinerario profesional. Desde cómo buscar trabajo y dónde hacerlo, cómo reinventarse y mejorar profesionalmente, cómo hacer un currículum o preparar una entrevista de trabajo, entre otros. Además, se facilita el acceso a los diferentes servicios municipales de empleo existentes y sus programas.
Espacio de movilidad internacional
Este espacio ofrece asesoramiento y orientación para jóvenes y entidades juveniles que deseen informarse o participar de los diferentes programas y ayudas que ofrece la Unión Europea y el resto de países: estancias en el extranjero, recursos para participar, trabajar, estudiar aprender idiomas , hacer voluntariado o viajar por Europa.
Espacio de acompañamiento emocional
Este espacio de apoyo psicológico y atención personalizada está destinado a ayudar a afrontar aquellos aspectos de la vida en los que se necesite un acompañamiento emocional y de gestión de emociones: dificultad en las relaciones personales, conflictos familiares o de pareja, situaciones de estrés o angustia, problemas de autoestima, sentimientos de desorientación o desmotivación, entre otros.
Espacio LGTBIQ+
En este espacio se informa y asesora sobre la diversidad afectiva, sexual y de género. También se da soporte y acompañamiento en relación con la discriminación por motivos de orientación sexual, identidad y expresión de género.
Espacio de prevención de las adicciones
Es un espacio de apoyo y orientación en el que se ofrecen pautas educativas preventivas y de actuación sobre el consumo de sustancias y otras adicciones, como las pantallas, así como los riesgos que se derivan.